MỤC ĐÍCH CHÍNH SÁCH

Quy tắc liêm chính học thuật đóng vai trò cốt lõi đối với cộng đồng Trường Quốc tế Á Châu. Nhà trường xem trọng tinh thần chính trực và liêm khiết, vận động toàn thể học sinh, giáo viên và nhân viên thực hiện những đức tính này trong mọi mặt học tập, sinh hoạt và đời sống cả trong lẫn ngoài trường học. Chính sách này được xây dựng theo thực tế từ những môi trường giáo dục đạt chuẩn trên toàn thế giới và dựa vào các nguyên tắc do Trung tâm Liêm chính Học thuật Quốc tế (ICAI) đặt ra.

MỤC TIÊU CHÍNH SÁCH

• Đảm bảo sự thống nhất giữa các chính sách, quy trình với hoạt động học tập, sinh hoạt thường ngày và với Tầm nhìn, Sứ mệnh và Mục tiêu giáo dục của Trường Quốc tế Á Châu.

• Thúc đẩy nền văn hoá đề cao liêm chính học thuật, sự tôn trọng và trách nhiệm học tập.

• Đảm bảo toàn bộ học sinh, giáo viên và nhân viên hiểu được tầm quan trọng của việc ghi nhận công trình, từ ngữ, ý tưởng của người khác cũng như trách nhiệm thực hành liêm chính học thuật đối với tất cả những sản phẩm do bản thân tạo ra.

• Khuyến khích học sinh tìm đến giáo viên để được hỗ trợ, giải thích thêm trong quá trình thực hiện và khi hoàn thành sản phẩm học thuật nào đó để tránh tình trạng gian lận.

• Đảm bảo tất cả học sinh hiểu được thế nào là gian lận học thuật và hậu quả của những hành vi như thế.

LIÊM CHÍNH HỌC THUẬT

Quy tắc liêm chính học thuật tại Trường Quốc tế Á Châu yêu cầu toàn bộ học sinh, giáo viên và nhân viên phải thể hiện tính chính trực, làm chủ sản phẩm do mình tạo ra. Gian lận học thuật được định nghĩa là bất kỳ hình thức gian lận nào trong quá trình hoàn thành các sản phẩm học thuật, ví dụ như các trường hợp dưới đây cùng những trường hợp tương tự:

Đạo văn – chủ ý hoặc vô ý thể hiện công trình của người khác như là thành quả của mình mà không ghi nhận một cách rõ ràng, đúng quy tắc đóng góp của người đó, cụ thể như sao chép hoàn toàn từ ngữ, ý tưởng của người khác (gồm cả người dạy kèm hay dịch vụ hỗ trợ viết luận) hay của trí tuệ nhân tạo, cùng những hành vi tương tự.

Tiếp tay cho vi phạm – chủ ý giúp người khác thực hiện hành vi gian lận học thuật, như đưa bài làm của mình cho người khác chép hay hoàn thành bài giúp người khác để nộp lấy điểm.

Vi phạm/Gian lận – thực hiện các hành vi không được cho phép trong các kỳ kiểm tra chính thức như mang theo thiết bị/tài liệu bị cấm (chẳng hạn phao hay điện thoại) vào khu vực thi, đánh lạc hướng giám thị (như giả vờ ốm, xin đi vệ sinh nhiều lần), quay cóp, trao đổi hay nhắc bài cho học sinh khác, gây rối trật tự khu vực thi.

Theo chính sách này, tất cả bài viết, bài kiểm tra miệng, bài thuyết trình của học sinh và giáo viên đều phải sử dụng ngôn ngữ và cách biểu đạt của riêng bản thân người tạo lập. Khi dẫn lời trực tiếp hay diễn đạt lại nội dung, thông tin từ người khác hay từ Trí tuệ Nhân tạo Tạo sinh (GenAI) cần phải ghi rõ nguồn. Thông tin, ý tưởng và bài viết, sản phẩm không phải do bản thân tự tạo ra phải được ghi nhận ở phần cước chú và tài liệu tham khảo. Danh mục tài liệu tham khảo cần liệt kê rõ ràng tất cả những nguồn đã tham khảo, nêu chi tiết các thông tin quan yếu để người đọc/người xem có thể dễ dàng tiếp cận. Khi trích dẫn nội dung do GenAi tạo ra cần nêu tiêu đề cả trong chính văn lẫn trong danh mục tài liệu tham khảo. Phần tiêu đề cần tóm tắt ngắn gọn nội dung đã trích dẫn, ví dụ như câu prompt đã rút gọn.

Chương trình học Trường Quốc tế Á Châu đưa ra nhiều cơ hội dạy học về những kỹ năng cần thiết để tuân thủ quy tắc liêm chính học thuật, đặc biệt là kỹ năng chắt lọc thông tin và quy trình trích dẫn hiệu quả, chuẩn xác.

TRÁCH NHIỆM CỦA NHÀ TRƯỜNG

• Đảm bảo tất cả học sinh, giáo viên, nhân viên, quản lý của trường và phụ huynh được phổ biến nội dung Chính sách Liêm chính Học thuật.

• Đảm bảo giáo viên hướng dẫn rõ ràng và thực hiện mẫu các kỹ năng cần thiết cho học sinh để tuân thủ quy tắc liêm chính học thuật.

• Đảm bảo các hoạt động dạy học được thiết kế sao cho học sinh có nhiều cơ hội thực hành liêm chính học thuật.

TRÁCH NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN

• Giáo viên cần nâng cao nhận thức của học sinh về vấn đề liêm chính học thuật và chỉ điểm các hành vi gian lận học thuật khi xảy ra, giúp học sinh nắm rõ những vấn đề đạo đức liên quan hay cách sử dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo phù hợp.

• Giáo viên cũng cần làm gương và nhắc nhở học sinh thực hiện đúng quy trình tìm hiểu, nghiên cứu cũng như trích dẫn nguồn tài liệu. Giáo viên bộ môn có trách nhiệm đặt ra các quy tắc trình bày và trích dẫn học thuật áp dụng trong môn của mình.

• Giáo viên có nhiệm vụ phổ biến cho học sinh các biện pháp xử lý hành vi gian lận học thuật và thực hiện đúng quy trình khi phát hiện có gian lận.

• Giáo viên cần phải làm gương bằng cách luôn luôn trích dẫn đúng quy cách mỗi khi cung cấp/trình chiếu tài liệu tham khảo và ghi nhận nguồn của các tài liệu học tập phát cho học sinh. Nguồn tài liệu tham khảo phải chính thống, có độ tin cậy, có nguồn gốc rõ ràng.

• Giáo viên có trách nhiệm phổ biến Chính sách Liêm chính Học thuật cho học sinh phù hợp với độ tuổi và trình độ tiếp nhận của các em.

TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH

• Học sinh Trường Quốc tế Á Châu cần tuân thủ quy tắc liêm chính và các tiêu chuẩn đạo đức học thuật khi tham gia bất cứ hoạt động học tập, sinh hoạt nào kể cả trong lẫn ngoài lớp học.

• Học sinh nắm rõ liêm chính học thuật là gì và tiếp cận được toàn văn Chính sách Liêm chính Học thuật tại Trường Quốc tế Á Châu.

• Học sinh được dạy khái niệm đạo văn và tiếp tay cho vi phạm, được hướng dẫn kỹ năng trích dẫn phù hợp với lứa tuổi và trình độ tiếp nhận. Học sinh biết tôn trọng bạn cùng nhóm tham gia nghiên cứu, thực hiện dự án.

• Học sinh cần nắm bắt đâu là nguồn phù hợp khi trích dẫn các nội dung, ý tưởng, và ví dụ từ người khác hay từ trí tuệ nhân tạo.

TRÁCH NHIỆM CỦA PHỤ HUYNH

• Phụ huynh sẽ được phổ biến về vai trò của Chính sách Liêm chính Học thuật tại Trường Quốc tế Á Châu để hỗ trợ việc học của trẻ hiệu quả hơn.

• Khi nhập học tại Trường Quốc tế Á Châu, học sinh cùng gia đình đã ngầm đồng thuận sẽ tuân thủ các quy tắc liêm chính học thuật và hiểu rõ hậu quả khi vi phạm những quy tắc này.

QUY TRÌNH XỬ LÝ VI PHẠM

Trường Quốc tế Á Châu xử lý các vấn đề gian lận học thuật nội bộ theo từng trường hợp riêng lẻ, dựa trên các chính sách và quy trình hiện hành. Tuy nhiên, đối với các kỳ thi trong Chương trình Việt Nam và Chương trình Quốc tế do đơn vị bên ngoài tổ chức, Nhà trường thực hiện theo hướng dẫn và quy định của Hội đồng thi. Bất kì cá nhân nào thuộc cộng đồng Trường Quốc tế Á Châu khi có đủ bằng chứng cho thấy hành vi gian lận học thuật đã diễn ra cần lập tức thông báo cho Quản lý Chương trình để thực hiện quy trình tìm hiểu, xử lý. Nghi vấn gian lận học thuật cùng các biện pháp xử lý vi phạm đều phải dựa trên bằng chứng cụ thể thu thập được.

RÀ SOÁT VÀ CẬP NHẬT

Chính sách đã được Hiệu trưởng phê duyệt. Ngày: 30/9/2025

Chính sách đã được rà soát. Ngày: 28/7/2026